АВА-терапия

Главная ⁄ Занятия ⁄ АВА-терапия

ABA (applied behavior analysis, или прикладной анализ поведения) - основное направление нашей работы. Это поведенческая терапия, рекомендуемая для обучения детей с аутизмом.  


В отличие от непроверенных “авторских методик”, эффективность ABA доказана научными исследованиями. Вместе с тем это не волшебная таблетка, а работа, которая потребует усилий от вас и педагогов.


Развивающие занятия для детей с особенностями развития похожи на снижение веса или изучение иностранного языка. Диета и физические упражнения или регулярные занятия языком дают гарантированный результат, но всем нам хочется найти хитрый способ получить всё без труда и уже завтра. Увы, пока это невозможно. При этом без тонкой талии или лавров полиглота легко обойтись, отложить их на потом или пробовать разные приёмы ради самого процесса. Но для развития и здоровья ребёнка цена ошибки намного выше, а время и ресурсы - дороже.


ABA-терапия основывается на законах поведения человека, которые одинаковы для взрослого и ребёнка, детей с РАС, СДВГ или задержками развития, для бухгалтера из вашего офиса или слесаря из автомастерской. Всё просто - законы поведения одинаковы и работают для всех. Но чтобы изменить поведение ребёнка, нужно изменить поведение взрослых, которые его окружают.


Если угадывать желания ребёнка с полувзгляда, то ему незачем учиться говорить. Гораздо быстрее одеть малыша самому, но он не научится делать это сам, если его всё время одевают другие. Если вы уступаете детям, чтобы их успокоить, то они будут рыдать каждый раз, когда захотят настоять на своём.


Поэтому на занятиях инструкторы предлагают детям такие ситуации, задания и поощрения, чтобы им захотелось научиться новому или изменить поведение. На встрече с куратором вы можете обсудить, как вам делать то же самое дома, чтобы справиться с поведением ребёнка или научить его чему-то.

Консультация для родителей
На консультации кураторы могут подробнее объяснить вам методы прикладного анализа поведения и рассказать о деталях работы, помогут составить план занятий. 
Также они ответят на ваши вопросы и могут дать рекомендации, что можно делать дома или на прогулке, как вести себя с ребёнком в той или иной ситуации.

Тестирование и составление программы
Перед началом занятий проводится тестирование, на котором куратор оценивает навыки ребёнка, его сильные стороны, интересы и увлечения, преграды в обучении.
Занятия в центре (включая супервизии)
Регулярные занятия длятся от нескольких месяцев до нескольких лет – продолжительность зависит от целей вмешательства и состояния ребенка. Минимальное рекомендованное количество занятий – от 6 часов в неделю (одно занятие идёт 2 или 3 часа). Работа с ребёнком ведётся под руководством кураторов и супервизоров со степенью BCBA. В стоимость занятий входит регулярное обновление программы ребёнка, его поведенческого плана и рекомендаций для инструктора и родителей. Тестирование и составление программы оплачивается отдельно.
Занятия возможны в центре или дома.
Сопровождение куратора (если у вас свой инструктор)
Если у ребёнка уже есть инструктор, или вы занимаетесь самостоятельно, и нужно только сопровождение куратора для анализа данных, обновления программы и рекомендаций (в том числе удалённо).
Консультация супервизора
Если у вас есть вопросы по работе с ребёнком или нужна какая-то дополнительная информация, вы всегда можете получить дополнительную консультацию по скайпу у сертифицированного поведенческого аналитика уровня BCBA.

Запись на занятия и консультации


Ваше имя:
Ваша фамилия:
Фамилия, имя ребёнка
Дата рождения ребёнка
Ваш телефон:
Ваш e-mail:
Хотите записаться на:
Комментарий:


Поля, отмеченные * обязательны для заполнения